课程设计是培养学生解决复杂工程问题能力的核心环节。在大模型技术飞速发展的时代背景下，如何在课程设计环节构建师-生-机协同的全新育人模式成为了高等教育教学改革的重要课题。近日，软件学院组织负责课程设计的教师与企业技术专家开展专题研讨，为软件工程专业课程设计智慧化升级奠定坚实基础。

预备会：强彦教授报告锚定智慧教育方向，明晰实践能力培养路径

2025 年 10 月 21 日下午，软件学院在 229 会议室召开课程设计改革第一次预备会议。强彦教授发表了题为 “大模型时代下的智慧教育创新实践” 的专题报告。他结合当前大模型技术的发展态势与企业真实用人标准，详细剖析了知识图谱与大模型在提升教学质量、激发学生创新能力、培养实践能力方面的思路和想法，为课程设计的改革明确了清晰方向与路径。

座谈会：校企联动完善智慧化平台功能，适配企业用人与个性化辅导需求

2025 年 10 月 23 日下午，软件学院在 336 会议室与校企合作企业的技术人员展开深度座谈交流，企业展示了专为课程设计打造的智慧化平台，平台涵盖任务发布、智慧答疑、智能评测等多项功能，能有效解决传统课程设计中进度难把控、成果评价不客观、实践场景与企业脱节等问题。

平台展示结束后，院长强彦教授对智慧化平台给予肯定，并结合平台功能，为在场参会教师提炼出 “知识图谱驱动的个性化辅导方案”“大模型辅助的工程问题解决训练” 等教学改革创新点。与会教师结合自身教学经验和实际需求，与参会企业团队展开热烈讨论，提出诸多富有建设性的建议。

两场会议的成功召开，不仅破解了大模型环境下软件工程实践能力培养的核心问题，也为学院与企业之间的深度合作搭建了良好的桥梁。软件学院将在本学期推进课程设计的智慧化升级改造工作，充分吸收企业的先进技术和实践经验，不断优化教学模式，提升教学质量，为培养更多适应大模型时代需求、符合企业用人标准的高素质软件工程人才而不懈努力。